开放期刊系统

高职生职业自我效能感分析研究

春燕 鲁(广东理工学院,中国)

摘要

本研究旨在对高职生职业自我效能感进行深入分析和研究,探讨其重要性以及影响因素。首先,论文介绍职业自我效能感的概念和意义,并阐述其对高职生的重要性;其次探讨影响高职生职业自我效能感的因素,包括职业选择和发展、学业表现和就业能力、心理健康和幸福感等;最后提出一些提高职业效能感行之有效的建议。本研究对于深入探讨高职生职业自我效能感的重要性和影响因素具有重要的理论和实践意义。通过研究高职生职业自我效能感,我们可以为个体的职业发展和心理健康提供更好的支持和指导,为社会的可持续发展作出积极贡献。

关键词

高职生;职业自我效能感;建议

全文:

PDF

参考

张晓丽,刘海燕.高职生职业自我效能感的形成机制与干预研究综述[J].教育现代化,2021(3):131-134.

陈丽娟,陈冬梅.高职生职业自我效能感与就业意愿的关系研究[J].现代教育科学,202038(2):79-83.

李芳,张婧,张丰.高职院校学生职业自我效能感与就业压力的关系研究[J].现代商贸工业教育,2019(10):144-146.

刘丽丽,郑艳芳.高职院校学生职业自我效能感与职业发展意愿的关系研究[J].现代商贸工业教育,2018(18):118-120.

王思远,张晓静.高职院校学生职业自我效能感的现状及影响因素研究[J].中国职业技术教育,2017(1):32-35.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i16.14326

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2023 春燕 鲁 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg