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“信息论与编码”课程思政的教学探索

德山 杨(嘉兴学院信息科学与工程学院(机械工程学院),中国)
璐娟 李(嘉兴学院信息科学与工程学院(机械工程学院),中国)
宝林 叶(嘉兴学院信息科学与工程学院(机械工程学院),中国)
慧 李(嘉兴学院信息科学与工程学院(机械工程学院),中国)

摘要

为贯彻落实中华人民共和国教育部提出的课程思政建设要在全国所有高校、所有学科专业全面推进的要求。论文从电子信息类专业核心专业课“信息论与编码”入手,分析当前专业课思政建设的挑战和重点,积极探索专业知识点和思政内容的有机结合,通过知识点和案例相结合的教学方式,引导学生树立爱国爱党的人生观和价值观,达到了立德树人的教学目的。

关键词

课程思政;信息论与编码;专业课;教学探索

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参考

殷世民,李定样,方成,等.数字信号处理课程思政初探[J].大学教育,2021(6):128-130.

刘奕琳.推进专业课程开展思政教育的探索与思考[J].学校党建与思想教育,2021(2):81-83.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i13.7870

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