基于兵工特色的电工电子国家级实验教学示范中心建设与实践

建华 杨(西安工业大学 电工电子国家级实验教学示范中心，中国)
鹏 王(西安工业大学 电工电子国家级实验教学示范中心，中国)
黎 赵(西安工业大学 电工电子国家级实验教学示范中心，中国)
克丁 闫(西安工业大学 电工电子国家级实验教学示范中心，中国)

摘要

为了培养学生的工程实践和综合创新能力，强化国家级实验教学示范中心的内涵和特色建设，西安工业大学电工电子国家级实验教学示范中心坚持“红色传承、夯实基础、突出应用、开放创新”的育人理念，以“一流课程”为抓手，以“兵工案例”为特色，重构了“四维支撑”的融合化、泛在化人才培养体系，形成了电工电子实验中心分层次、多维度、多元化的实践教学体系。以“虚拟现实”相结合，以“本地远程”互补充，以“线上线下”互促进，全面建设数字化教学资源。以学生为中心建设多维闭环的实验教学质量评价与保障体系，全力保障实验教学质量。建设取得了良好的效果，推动了实验中心的特色发展，促进了实践教学质量的全面提升，提升了中心的示范引领作用。

关键词

人才培养体系；数字化教学资源；兵工案例

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i22.14928