信息技术在现代学徒制课程建设中的探索运用

庆 刘(江苏省溧阳中等专业学校，中国)

摘要

随着信息技术的迅速发展和普及，其对教育领域的影响也越来越深远。现代学徒制作为职业教育的一种重要形式，也开始逐渐引入信息技术进行课程建设和教育教学改革，通过进一步的研究和实践，教育工作者可以更好地发挥信息技术的优势和作用，推动现代学徒制课程建设的进一步发展，因此论文旨在现代学徒制课程概述的基础上，分析现代学徒制课程建设存在的困境，并探讨信息技术在现代学徒制课程建设中的探索运用，以期为未来的教育改革和教育现代化提供新的思路和方法。

关键词

信息技术；现代学徒制；课程建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i22.14946