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体能与心理训练结合的体育教学模式探索

庆龙 曾(长春工业大学人文信息学院,中国)
智芳 席(长春工业大学人文信息学院,中国)

摘要

一方面,在体育教学中,运用适合体育教学规律的运动心理学的原则和方法,加强体育心理训练;另一方面,在体育心理训练的过程中,创建体能与心理训练相结合的新型体育教学模式,努力实践“运动心理处方”教学法,在提高体育训练成绩的同时,着力培养适应未来社会需要的新型体育人才的心理素质。论文在阐述体育教学中学生心理素质培养的必要性和基本内容的基础上,着重探讨了心理素质培养的新途径,为推动高校体育课程教学质量起到积极推动作用。

关键词

体能;心理;体育教学;模式

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参考

吉保民.飞行学员抗荷体质训练教程[M].北京:科学出版社,2019.

曾庆龙,王景波,苑庆瑞.实用体育项目训练指南[M].长春:吉林科学技术出版社,2020.

夏凤琴,孙崇勇,白素娥.高等教育心理学[M].北京:高等教育出版社,2019.

黄韬.大学体育[M].北京:中国传媒大学出版社,2022.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i22.14965

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