以“立德树人”为根基，耕耘教育园地幸福之花

春晶 赵(吉林市船营区第十七小学校，中国)

摘要

学校以“立德树人”定为学生发展目标的总基调，在“实践幸福教育 创造幸福人生”的办学愿景的引领下，开展系列的读书活动，“双减”落地，减负提质，节假日实践作业的新样态，提升学生的综合能力、积淀人文素养，培养学生热爱读书、传承经典、树立劳动最光荣的意识，从而培养出具有良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯的少年儿童，形成优秀的人格品质。我们每一位教育工作者更应该将孜孜以求的学习精神和脚踏实地的勤勉品格运用在我们的教育教学当中，为培养出合格的社会主义接班人而努力奋斗。

关键词

传承经典；爱上阅读；热爱劳动；幸福课堂

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i23.14994