基于分层教学法的技工学校英语教学实践研究

润欢 林(广东省交通城建技师学院，中国)

摘要

充分运用分层教学法，可以大大增强英语教学的效果，使不同层次的学生更有效率地理解和掌握相关的英语知识，提升其在英语中应用的能力。

关键词

技工院校英语教学；分层教学法；差异性；分组

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i13.7871