高中语文作文教学中情境创设法的应用研究

华 于(哈尔滨市第十八中学校，中国)

摘要

在高中语文作文教学中合理应用情境创设法对于调动学生的写作兴趣、提高学生的写作质量、培养学生的写作能力都会起到至关重要的影响。论文也将目光集中于此，主要讨论了高中学生在语文写作上存在的问题，阐述了高中语文作文教学中情境创设法应用的必要性，分析了如何在高中语文作文教学中应用情境创设法，希望通过论文的探讨和分析可以为高中语文教师提供更多的参考与借鉴，对语文作文教学做出有效优化和调整，培养学生的写作能力，提高学生的写作质量。

关键词

高中语文；作文教学；情境创设法；写作能力

参考

马萃英.情境教学在初中语文写作教学中的运用[J].中学课程辅导,2023(20):84-86.

孙金花.浅谈情境教学在语文写作教学中的运用[J].高考,2023(12):152-154.

杨小渊.文从境中来——浅谈创设情境法在作文教学中的运用[J].新课程(中),2018(9):41

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v6i23.15003