时间抽样法在大班自主性游戏观察中的运用

丹 周(上海市松江区西林幼儿园，中国)

摘要

观察记录幼儿的游戏过程与行为是分析幼儿发展水平和游戏需要的一个重要依据，那么就要求使用恰当适宜的观察方法。其中时间抽样法作为游戏观察中的一种方法与工具，它相较于常用的书面记录法等其他观察法有自己独特不可替代的优点，本文通过时间抽样法在大班自主性游戏中所观察的幼儿行为，对幼儿游戏中的行为进行分析与策略支持，满足幼儿的需求，从而促进幼儿的发展。

关键词

时间抽样法；自主性游戏；大班；观察

参考

Jenet Mann,Thomas Ten Have,James W.Plunkett,and samuel J. Meisels:Time sampeling:A Methodological Critique[J]. Child development,1991(62):227-241.

J.K.Coodenough. 儿童心理中的时间取样观察法 [J]. 林磊 , 程曦 . 心理发展与教育 ,1992(2):32-36.

Carole Sharman Wendy Cross Diana Vennis. 观察幼儿——实践操作指南 [M]. 单敏月等 , 译 , 上海 : 华东师范大学出版社 ,2008:06 .

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i3.1877