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浅析如何有效开展小学美术趣味化教学

云 乌(内蒙古民族大学美术学院,中国)

摘要

美术课程作为小学课程体系必不可少的内容之一,直接关系着学生的审美能力,有利于培养学生的艺术素养和综合素质。在小学美术教学活动中,趣味性是主要的教学活动要素之一,可以激发起学生的学习兴趣,充分发挥学生的创造力和想象空间,培养学生美术学习的信心与兴趣。

关键词

小学美术;趣味化教学;学习兴趣

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i3.1893

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