地图在中职旅游地理课堂的运用

爽 薛(合肥市经贸旅游学校，中国)

摘要

中国旅游地理课程作为旅游管理专业必修课程，是一门学科性强，隐含知识较多的综合性学科，地图是旅游地理教学重要的直观语言，学生学习使用地图能力，空间思维能力和综合分析能力都是旅游管理专业重要的培养目标。中国旅游地理课堂的教学实践中，涉及旅游地图的类型比较多，将绘图教学应用到旅游地理的课堂中。论文以中等职业学校——合肥市经贸旅游学校为例，采用问卷调查法，研究地图在中职旅游地理课堂运用的现状及如何加强利用地图进行教学，增强学生使用地图技能，旨在提高学生职业素养和专业能力。

关键词

地图；中职旅游地理；教学运用；职业素养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i10.19913