《电工技术》课程思政实践与探索

丽丽 喻(金山职业技术学院，中国)
艳 朱(金山职业技术学院，中国)
龙 钱(金山职业技术学院，中国)
君 奚(金山职业技术学院，中国)

摘要

信息时代，互联网技术渗透到人们日常生活的方方面面，尤其是网络上的各种思想文化，对在校大学生的思想产生一定的误导，不利于大学生身心健康发展。为了更好地将思想政治教育贯穿于大学生学习的整个过程，论文以普通高等职业院校《电工技术》课程为例，对课程思政的实施路径进行全面探究，尤其要强化教师的思想道德水平，以身作则，立德树人，实现全过程育人和全方位育人等方面对课程思政进行实践和探索。通过这种方式，将思想政治教育有机地融入课程教学过程中，使二者同向同行，形成协同效应。

关键词

课程思政；电工技术；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i10.19923