课程思政视域下的商务英语教学实践与探索——以上海电子信息职业技术学院为例

铭 巨(上海电子信息职业技术学院经济与管理学院，中国)

摘要

英语课堂是帮助学生树立和增强文化自信的最佳环境，教师应充分利用英语类课程渗透中国文化，帮助学生树立文化自信，提升职业核心素养。教育学生践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人是非常重要的。论文以上海电子信息职业技术学院经济与管理学院开设的《实用商务英语》课程教学实践为主要案例，探索并总结在职业英语教育中课程思政教学的经验和成效，结论提出具有参考价值的对策。

关键词

课程思政；文化自信；工匠精神；教学实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i10.19932