产教融合背景下高职建筑室内设计专业专创融合研究

兴武 兰(广州城建职业学院，中国)

摘要

论文聚焦于产教融合背景下高职建筑室内设计专业专创融合育人体系的构建与实践。在“科教兴国、人才强国、创新驱动发展”的战略背景下，充分发挥职业教育校企育人特色，深化创新创业教育内涵建设，实施“校企合作”与“创新创业”深度相融的教学改革，是职业教育迈向高质量发展的必然要求。论文通过分析当前社会背景下建筑室内设计专业学生培养现状及问题，提出实施专创融合育人理念的必要性，最后立足问题总结培养学生创新实践能力的路径，共建构建专创融合课程，实施项目制教学，搭建校企协同育人平台，旨在培养适应市场需求的高素质建筑室内设计人才。

关键词

产教融合；建筑室内设计；专创融合

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i11.20764