金融科技教学的多维路径与实践探索

甜迪 张(湖北工业大学经济与管理学院，中国；湖北工业大学经济与管理学院湖北工业数字经济发展研究中心，中国)
心怡 张(湖北工业大学经济与管理学院，中国)
霞 杨(湖北工业大学经济与管理学院，中国)

摘要

随着金融科技（Fintech）的迅猛发展，对专业人才的需求日益迫切,对金融科技教学也提出了新的要求。论文旨在通过分析当前金融科技教学的文献，探讨不同高校及研究机构在培养金融科技人才方面的教学改革、课程设置、实践教学以及面临的挑战与对策。通过综合评述，论文提出了金融科技教学的多维路径，并对未来的教学模式进行了展望。

关键词

金融科技；教学改革；课程设置；实践教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i11.20785