新时代高校劳动教育与思政教育的深度融合路径探索

歌明 邓(辽宁财贸学院，中国)

摘要

新时代在中国高校教育中，实施劳动教育和思政教育的深度融合，是提高大学生劳动素养和思想政治素质的重要途径。论文围绕改革高校教育的目标，对劳动教育与思政教育的深度融合路径进行持续探索。通过借鉴相关教育理论和实践经验，提出了多元化课程体系、强化责任教育、深化校园文化建设、开展民生服务等重要策略，并实施。实践表明，上述策略的实施，有效提升了大学生的劳动观、劳动技能等劳动素养，增强了他们的思想道德素质，为全面提升大学生素质教育，实现夯实基础、提高素质、提升标杆的目标奠定了坚实基础。研究结果将对新时代高校劳动教育与思政教育的深度融合提供有益的理论支持和实践指引。

关键词

高校劳动教育；思政教育；深度融合；素质教育；实践策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i11.20802