基于 CiteSpace 的高职生学习倦怠研究现状与趋势分析

仔雨 张(吉林外国语大学，中国)
静媛 孙(吉林外国语大学，中国)

摘要

学习倦怠是高职生普遍存在的问题，这在一定程度上对高素质人才的培养质量产生了直接且严重的影响。为明晰中国高职生学习倦怠的现状与未来的发展走向，为后续研究提供直观依据，笔者借助 CiteSpace 软件对中国知网中相关文献展开可视化剖析，生成研究关键词的共现关系与聚类分布可视化图谱。结果表明，高职生学习倦怠研究其影响因素涵盖社会、院校、家庭等层面，研究前沿偏向于跨文化比较研究、精准干预研究以及纵向设计研究这三个维度演变。

关键词

高职生；学习倦怠；可视化分析；CiteSpace

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i6.24769