“三全育人”内蒙古地区高职院校学生思想政治教育研究
摘要
习近平总书记在教育大会上提出三全育人,对于内蒙古地区高校践行时首先了解学生现状,针对现状提出“三全育人”的内容、原则、策略。实现对大学生进行思想政治教育。实现对思想政治教育的认同感,实现自我效能感提高。学生世界观、人生观和价值观形成关键时期,通过本课题的研究,可以针对内蒙古地区高职院校学生思政教育的现状,可以翻转课堂、对分课堂等融入思政教育的课堂教授中,以学生为主体,教师为主导的理念贯穿整个教学过程,形成协同育人格局,为内蒙古地区高职院校学生思政教育实效性提出可行性措施。
关键词
三全育人;思想政治教育;高职院校;对分课堂;翻转课堂
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i6.24806
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