“岗课赛证”融通视域下摄影测量与遥感技术课程改革机制探究

娇 马(广西自然资源职业技术学院，中国)
柳 甘(广西自然资源职业技术学院，中国)
丹 唐(广西自然资源职业技术学院，中国)
春玲 黄(广西自然资源职业技术学院，中国)
诚 黄(广西自然资源职业技术学院，中国)

摘要

摄影测量与遥感技术课程是高职院校国土空间规划与测绘、地理信息系统专业学生必修的专业核心课程，但该课程在“岗课赛证”融通教学模式下，还存在着岗课脱节、证课融合不紧密、赛课融合力度不够等问题，研究者以“岗课赛证”视域为基础，通过重构摄影测量与遥感技术课程框架，以模块化教学为基础进行课程改革，并以模块3为例，在教学前、教学中、教学后三个层面进行教学改革实施，对改革实施效果进行评价并提出改进机制。

关键词

“岗课赛证”融通；高职院校；摄影测量；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i13.29675