浅析“几何画板”在中学数学教学中存在的几个问题

钰涵 孙(曲阜师范大学数学与应用数学（师范） 2017 级，中国)

摘要

随着信息技术的飞速发展，现代信息技术在数学教学中的应用日益增强，随之涌现出的一些优秀的数学软件平台为数学教学提供了理想的实验室。论文针对其中的一款数学软件——“几何画板”，分析它在中学数学教学中的优势和不足之处，并针对不足提出相应解决措施来使其更好的应用于中学数学教学之中。

关键词

现代信息技术；几何画板；中学数学教学

参考

陆书环 , 傅海伦 . 数学教学论 [M]. 北京 : 科学出版社 ,2003.303-305.

李中华 . 浅谈《几何画板》与数学学科教学的整合 [J]. 辽宁教育 ,2001 (09):57-58.

李玉权 . 几何画板在初中数学教学中的有效运用 [J]. 科教导刊 ( 下旬 ),2015(05):144-145.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i5.3913