研究文章
西部民办高校人工智能通识课程建设与复合型人才培养探索
摘要
在新质生产力背景下，人工智能通识课程建设成为西部民办高校的一个迫切需求，高等学校教育需要不断调整课程设置，以适应人工智能等新技术的发展，西部民办高校对人工智能通识课程的建设能更好地促进不同学科之间地跨学科融合，也能积极推进高校教育的改革与发展。本文针对人工智能通识课程建设，分析研究现实可行的教学模式设计、教学案例设计、课程思政设计。总结归纳通识课程的建设思路。因此本文对提升西部地区高校的教育水平和人才培养质量具有深远影响。
关键词
西部民办高校；人工智能；通识课程；课程建设；人才培养
参考
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