基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考

晓蓉 蒲(四川省绵竹中学，中国)

摘要

随着现代教育教学理念的不断推进和素质教育的落实，基于发展学科核心素养的策略在当前高中教学体系中有着十分重要的价值，对于学生的全面发展以及创新能力的培养有着至关重要的意义。因此，需要加强对学科核心素养的重视，基于发展学科核心素养进行学生的培养，提到学生的实践能力和专业水平。本文主要针对发展学科核心素养的高中化学教学实践和相关策略，希望能为高中化学教育教学活动提供一定的参考。

关键词

学科核心素养；高中化学；教学实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i5.4222