关于中职学校班级管理中加强学生心理健康教育的策略探讨

斌 杨(武山县职业中等专业学校，中国)

摘要

随着学生学业压力的不断加大，学生在学习过程中难免会存在一定的情绪波动和心理问题，影响学生的健康成长和发展。因此，需要加强学生的心理健康教育学教学活动的重视，采取科学、有效的措施促进学生的积极成长。论文主要针对中职学校班级管理过程中加强学生心理健康教育的相关措施以及必要性展开研究，希望能为中职学校学生的综合发展提供一定的参考。

关键词

中职学校；班级管理；心理健康教育

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i5.4247