利用疫情“网课”激活学生探究创新思维

芳 文(铜仁职业技术学院，中国)

摘要

面对突如其来的新型冠状肺炎，对传统的学校的线下教学方式形成了挑战，为了避免大量的人群发生大规模的传染，利用“网课”代替线下教学。这种新的教学方式值得大家去思考它与传统的教学方式的不同之处，了解这种“网课”教学方式的特点和创新之处，并且把这种创新思维运用到我们的生活和学习中。突破原有的传统定式思维，了解世界是在变化和进步的，不要停留在原地，并且要不断的学习，跟随时代变化的步伐。

关键词

疫情；网课；创新思维

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i5.4250