挖掘校史，有效落实校园红色文化育人建设

韵佳 陶(云南省昆明市文林小学，中国)

摘要

以红色文化立德树人，是提高未成年人思想道德素养的重要部分。挖掘校史，树立模范典型，用阵地建设为红色物质文化做引领，将红色资源与红色精神深入渗透到小学生日常教育之中，能够有效引起情感共鸣，以主人翁意识完成社会主义核心价值观的育人建设。

关键词

挖掘校史；红色文化；立德育人

参考

肖发生 , 张泰城 . 近年来高校红色文化资源育人的理论与实践 [J].红色文化资源研究 ,2017(01):133-136.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i5.4260