研究文章
穿戴式环境无感干预对青少年手机依赖的矫治机制研究
摘要
针对青少年手机依赖中强制管控易引发逆反、环境诱因持续,以环境行为心理学和具身认知为基础,借助光学眼镜、APP及数据反馈构建三层体系。问卷与8周预实验显示,该方式可弱化手机视觉刺激,减少非理性使用,提升专注和接受度,并通过学业控制感修复促进习惯内化。干预兼顾正常用机、自主性和隐私安全,为轻中度手机依赖提供低对抗方案。
关键词
青少年手机依赖;穿戴式柔性环境干预;智能穿戴设备;学习注意力;行为矫治;学业控制感
参考
张佳慧.大学生手机成瘾对学业成就的影响及其教育干预研究[D].辽宁师范大学,2024.
马榕梓,蒙浩然,阎丽丽,等.手机相关的父母教养行为与青少年手机成瘾:一项全国性调查[J].心理与行为研究,2021,19(02):250-257.
卜俊杰,杨丽,陈向明,刘梦圆,张效初.线索反应范式下青少年手机依赖的脑电研究[J].中国青年社会科学,2024,43(01):96-105.
Olson J A,Sandra D A,Chmoulevitch D,et al.A Nudge-Bas-ed Intervention to Reduce Problematic Smartphone Use:R-andomised Controlled Trial[J].International Journal of Mental Health and Addiction,2023,21(6):3842-3864.
叶浩生.具身认知:认知心理学的新取向[J].心理科学进展,2010,18(5):705-710.
张全,刘正奎.青少年智能手机依赖倾向量表中文版修订及信效度检验[J].中国公共卫生,2021,37(07):1149-1152.89

