以社会需求为导向的商务日语阅读教学研究

金祯 李(大连工业大学艺术与信息工程学院，中国)

摘要

论文主要从社会需求的角度对商务日语阅读教学活动进行探究，讨论商务日语阅读的教学模式和教学策略。通过应用互动的、灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣和学习主动性，从而全面提升学生的日语阅读能力和应用能力，提高学生的日语水平，对商务日语的专业发展起到良好的促进作用。

关键词

社会需求；商务日语；阅读教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i6.4511