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兴趣是英语学习的源泉——浅谈在教学实践中如何培养学生学习兴趣

勇兴 孙(连江县蓼沿中学,中国)

摘要

培养兴趣、树立自信是成功的先决条件。论文通过学习新教材大纲、教育学及教育心理学并结合笔者自己的教学实践,浅谈如何激发学生学英语的兴趣。

关键词

角色;观念;兴趣

全文:

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参考

佚名 . 全日制义务教育普通高级中学英语课程标准 [J]. 课程教材教学研究 ( 中教研究 ), 2002(5):41-45.

蒋长好 . 教育学 [M]. 武汉 : 华中师范大学出版社 ,2010.

蒋长好 . 教育学心理学 [M]. 武汉 : 华中师范大学出版社 ,2010.

教育部基础教育司 . 走进新课程 : 与课堂实施者对话 [M]. 北京 :北京师范大学出版社 ,2009.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i6.4579

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