家庭教育新模式初探——利用沙盘游戏指导家长科学育儿案例

莉 姚(兰州石化幼教中心，中国)

摘要

幼儿分离焦虑是指幼儿和亲密的抚养者、接触者分离时所表现出来的不安情绪和行为。它是儿童时期较常见的一种情绪障碍，分离焦虑所表现出来的不适应行为或情绪，根据不同年龄阶段，会有不同的行为反应。论文运用沙盘游戏对一名小班幼儿的分离焦虑情绪进行疏导，并积极缓解及改善幼儿的分离焦虑心理，帮助幼儿稳定入园情绪，尽快适应幼儿园生活。

关键词

幼儿；分离焦虑；沙盘游戏

参考

( 美 ) 贝特西·埃文斯 , 陈宇华 . 爸爸 , 再见！妈妈 , 再见！——应对儿童入园分离焦虑的实用教师策略 [J]. 学前教育 ,2013(09):18-19.

张日昇 . 箱庭疗法 [M]. 北京 : 北京人民教育出版社 ,2006.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i9.4981