论如何提高小学语文教育教学的有效性
摘要
随着中国国力的提升,社会越来越重视小学生的语文素养并且从小培养小学生对语文学习的兴趣。但是提高小学生的语文学习能力还是一个较为困难的过程。在小学语文教学的过程中提高小学语文教育教学的有效性,需要不断总结小学语文教育教学的经验,并结合小学语文教育教学的实际情况进行深入分析,参考一些小学语文教育教学的文献资料,提出改进建议。
关键词
小学语文;教育教学;有效性;困难;建议
全文:
PDF (English)参考
刘艳欣 . 如何提高小学语文课堂教学的有效性 [J]. 中国新通信 ,2020(11):127-128.
孙孝花 . 小学语文教学中进行情境教育的重要性分析 [J]. 学周刊 ,2020(01):316-317.
王昌盛 . 提高小学语文阅读教学有效性措施的探究 [J]. 学周刊 ,2020(14):74-75.
蒋超 . 浅谈小学语文教育中如何提高课堂教学的有效性 [J]. 幸福生活指南 ,2019 (09):1.
DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i9.5208
Refbacks
- 当前没有refback。
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png)
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。