疫情危机下高职院校线上教学现状与对策分析——以中国 某高职院校为例

慧 马(新疆农业职业技术学院，中国)

摘要

线上教学成为了 2020 年初教育教学中“流行”的一种教育方式。为了积极应对突如其来的新冠肺炎疫情，教育部在二月初陆续下发相关指导意见与通知，做好在疫情防控期间的教学保障工作，实现“停课不停教，停课不停学”。论文以疫情防控以来线上教学的现状作为主要研究内容，从中试分析造成该现状的原因，并提出几点浅薄建议。

关键词

疫情；线上教学；现状；对策

参考

中华人民共和国教育部 . 教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见 [EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202002/t20200205_418138.html,2020-02-04.

陈武元 , 曹荭蕾 .“双一流”高校在线教学的实施现状与思考 [J].教育科学 ,2020(02):24-30.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i9.5213