对影响学生考试成绩问题归因的再思考

宏富 魏(苏省盐城市大丰区大丰港实验学校，中国)

摘要

学生考试成绩难免会出现不尽人意的现象，几乎每个教师都会碰到，造成这种现象的归因分析往往会出现一些偏差：大多数教师都把原因归结于学生。对此，笔者不敢苟同，论文从教师、学生、家长三维角度剖析，从而找到问题的症结所在，并提出切实可行的解决策略。

关键词

学生；考试成绩；问题；归因；再思考

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i15.6178