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自媒体时代下高校学生思想教育工作的困境与路径

海青 李(东莞职业技术学院,中国)

摘要

随着网络技术和移动网络设备的不断普及,自媒体成为近年比较热门的话题,自媒体相较传统媒体更具有多样化和现代化的特征,所以受到越来越多高校学生的认可。但是,自媒体依靠网络为传播媒介,内容比较复杂,给高校开展思想教育工作造成了一定的困难。因此,应结合自媒体的优势,加强网络监管,丰富思想教育工作的教学内容和教学方式,从而培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

关键词

自媒体;高校学生;思想教育;困境及路径

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参考

李文辉,李生,苏碧芳.自媒体时代高校思想政治教育的困境与路径创新[J].当代职业教育,2017(03):83-89.

林征.自媒体时代下高校学生思想教育工作的困境与路径选择[J].煤炭高等教育,2015(01):2.

周彭辉.自媒体环境对高校价值观教育的挑战及对策[J].科教导刊,2017(26):1-2.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i15.6181

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