开放期刊系统

基于医学3D打印实践教育的医学生创新创业教育研究

芳 王(昆明医科大学,中国)
国华 杨(昆明医科大学,中国)
筱娟 皮(昆明医科大学,中国)
蕾 张(昆明医科大学,中国)

摘要

大学生创新创业教育对大学生创新创业绩效具有正向影响。当前,医学生创新创业教育存在着偏基础性教育而轻实践教育的突出问题,学校创业支持存在一定程度上的有效供给不足。本研究通过对某国家级众创空间开展的医学3D打印实训培训项目进行案例分析,对基于医学3D打印实践教育的医学生创新创业教育过程和效果进行分析,认为医学3D打印实践教育有利于促进医学生更高质量创新创业,有利于补足高校创新创业实践教育薄弱环节,有利于促进形成内外部、全方位的创新创业人才培养闭环。

关键词

创新创业;医学3D打印;实践教育

全文:

PDF (English)

参考

韩翼,廖建桥,龙立荣.雇员工作绩效结构模型构建与实证研究[J].管理科学学报,2017(05):14-16.

洪大用,毛基业.中国大学生创业报告[M].北京:中国人民大学出版社,2017.

于海琴.大学生的创新行为模型及其价值——基于对本科高创新性拔尖人才的扎根理论研究[J].高等教育研究,2019(09):142-143.

邹绍清.国外大学生“以创业促就业”的做法与启示[J].中国人才,2009(07):36+45.

孟祥霞,黄文军.美国创业教育发展及其对中国创业教育的启示[J].中国高教研究,2012(10):74-75.

王倩.3D打印技术在临床医学中的应用[J].解放军医药杂志,2019(08):132-133.

李琳璐.研究型大学大学生创业能力实证测评[J].当代教育科学,2019(08):42-43.

朱红,张优良.北京高校创业教育对本专科生创业意向的影响机制——基于学生参与视角的实证分析[J].清华大学教育研究,2014(12):7-10.

范春,陈旭东,王珏莲.医学类本科生创业意识影响因素现状调查——以广州地区高校为例[J].高教探索,2014(04):53-54.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i15.6209

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2021 芳 王, 国华 杨, 筱娟 皮, 蕾 张 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg