试论新课改下的中职建筑装饰教学创新策略

亮 陈(绍兴市上虞区职业中等专业学校，中国)

摘要

随着新课改不断推进，中职教育发生了很多转变。建筑装饰作为重要的专业，也必须尝试创新教学模式。论文从当前中职建筑装饰教学存在的问题的出发，提出分层教学法、任务驱动教学法两项应用措施，希望能给相关研究人员带来思考。

关键词

新课改；中职教育；创新策略；建筑装饰教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/iptm.v4i2.6579