小学思想教育的现状、问题及对策研究

素贞 王(清华大学附属小学，中国)

摘要

随着新课程教育改革体系的不断深化，中国小学阶段教育质量在不断提高和提高，小学的思想政治教育也相应地进行了调整。现代学校的教学模式是不断更新和改革的。学校的目标是培养学生在综合素质与价值观的建立。学校和校园的教学内容越来越多样化，学校组织的活动也越来越广泛。论文探讨了新时期小学思想政治教育中存在的问题，并简要探讨了其中的对策。

关键词

小学；思想政治教育；思想政治

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i7.6954