教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
摘要
对于小学英语教学工作来讲,教师应当对教学模式进行创新,让学生在掌握英语学习相关技巧的过程中,能够激发对小学英语学习的兴趣,让学生在参与相应游戏的过程中掌握与英语有关的知识和概念。这也是新时期发展背景下,教育改革工作对小学英语教学工作教师所提出的要求。因此,相关教师在开展相应教学工作过程中,通过教育游戏来提高学生的兴趣以及注意力,使学生在提高英语水平的过程中,能够促进多方面综合素质水平的提升。
关键词
小学英语;教育游戏;应用
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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i7.6963
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