“手足并用”教学法在颞下颌关节运动教学中的应用

腾霄 蒋(内蒙古医科大学第一临床医学院，中国)
海鹏 孙(内蒙古医科大学第一临床医学院，中国)
佳乐 冯(内蒙古医科大学第一临床医学院，中国)
永锐 何(内蒙古医科大学第一临床医学院，中国)
斌 贺(内蒙古医科大学附属医院骨科，中国)
瑞 刘(内蒙古医科大学附属医院骨科，中国)
东涛 孙(内蒙古医科大学附属医院口腔科，中国)
晓晨 刘(内蒙古医科大学附属医院口腔科，中国)

摘要

颞下颌关节又称颞颌关节、下颌关节，是面部唯一的活动关节，由于颞下颌关节是口腔颌面部重要的联动关节，且结构复杂、功能多样，临床上的颞下颌关节疾病极为常见。临床教学中，可参考的教学资料少，难以直观地展现给学生，学生对于颞下颌关节的活动以及病变很难理解，为便于学生对颞下颌关节解剖，且加深学生对相关疾病的深刻，应用“手足并用”形象教学法讲解了颞下颌关节的活动，有利于学生对知识点的掌握。

关键词

颞下颌关节；“手足并用”教学法；骨科

参考

甄志龙,李强,刘瑞等．“手足并用整体教学法”在骨科临床教学中的初步探索[J].内蒙古医科大学学报,2017,39(S1):44-46.

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方宇,高斌礼,杨勇,等.手足并用结合3D打印技术在骨科临床教学中的实践与体会[J].内蒙古医科大学学报,2018,40(S1):416-419.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i7.6973