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趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

捷 黄(海南师范大学实验小学,中国)

摘要

小学语文教学是小学教学的重要内容,趣味识字教学是提升小学语文教学质量的关键。当前趣味识字教学措施在小学语文教学中得到了广泛发展,论文分析了小学语文教学中存在的问题,探讨了趣味识字教学的实施方法。

关键词

趣味识字;小学语文;课堂教学

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参考

李玉梅,张会芳.新课程理念下趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析[J].中国农村教育,2018(22):106.

郭甜.趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用评价[J].教育,2016(02):21-22.

王乔.趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用研究[J].科学咨询,2019 (15):63.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v4i7.6979

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