“医教结合”模式在高校心理健康中的探索和应用

薇 许(山东财经大学统计学院，中国)
雅琳 杨(山东财经大学统计学院，中国)
文博 张(山东财经大学统计学院，中国)

摘要

论文通过对大学生心理健康问题的现状分析，探讨“医教结合”模式在高校心理健康中的必要性和可行性，论文从三个方面提出了“医教结合”模式在大学生心理健康教育工作中的若干使用途径，从而促进高校心理健康教育工作的良好开展。

关键词

医教结合；大学生；心理健康

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8197