多媒体视角下多点多措施建设优秀班集体——以山东财经大学会计学院会计学1901班为例

文伟 王(山东财经大学会计学院，中国)

摘要

班级是大学生时代最基本的教育组织单位，大学里的班级更是一个自我管理的组织，它不仅是高校对学生进行教育和管理的平台，更是学生对自己成长和发展进行自我管理的载体。优秀的班风能够激发学生更大的发展潜力，学生的进步又会促进班风的升华，两者相辅相成，同时互相起着潜移默化的教育和引导作用。因此，建设一个优秀的班集体对于高校学生思想政治教育和行为管理有着至关重要的意义。

关键词

多措施；积极调动；班级建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8201