地理学具对培养高中学生地理实践能力的意义和应用

珊 文(云南师范大学地理学部，中国)

摘要

随着新课标中地理核心素养的提出，要求学生拥有更高的地理实践力。然而，中国目前基于地理学具的地理实践能力培养研究鲜有报道。因此，论文从地理学具的角度去探索培养高中学生的地理实践能力的意义及应用，以期为高中生地理实践力核心素养的培养提供新的思路。

关键词

地理学具；地理实践力；高中生

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8215