审美音乐教育的后现代思考

鑫宇 石(江苏师范大学，中国)

摘要

20世纪初，中国一批留学归来之士为中国音乐教育带来了西方血液，这为中国音乐教育的现代化提供了前提。为加快现代化步伐，中国在经济、科技等多领域照搬西方的一套，包括音乐教育，但时至今日，全球化、多元化已成为整个时代发展的大背景，中国音乐教育却任仍执着于现代性，这是亟待意识并解决的问题。

关键词

音乐审美；音乐教育；后现代

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8223