浅析师范生在智慧教育时代的针对性培养

子芸 傅(华中师范大学数学与统计学学院，中国)

摘要

新时代中国特色社会主义事业发展，智慧教育也随着《教育信息化2.0行动计划》的提出稳步推进，信息化素养已经成为新时代教师的基本素养。智慧教育对新时代教师提出了新的能力要求，各师范院校以及师范生本身应该形成新的培养体系与方案，以此来增强新时代教师人才培养的针对性和适应性。

关键词

教师；智慧教育；人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i14.8237