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“以美化育、以育化人”——全面培养教育体系下中小学美育的综合改革实践与探索

琪军 刘(咸阳长庆子弟学校,中国)

摘要

笔者所在学校美育工作在学校领导的关心指导下,以美丽、品质、活力、安全的“四型校园”为引领,进行了一系列新的实践与探索,取得了一定的经验与成效。现将我校“以美化育、以育化人”的探索与实践、思考与建议分享如下。

关键词

美育;德育;教育

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参考

涂坚,林慧芳.心育与德智体美劳齐步走[N].惠州日报,2021-07-12(007).

张周.深入实施“五育”并举促进学生德智体美劳全面发展[J].中小学校长,2021(5):31-34.

高福勇,高梓壹.浅谈培养中小学生德智体美劳全面发展的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2020(10):3.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i17.8772

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