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地方本科院校应用型外语人才“多维耦合”培养模式研究

丽 张(沧州交通学院,中国)

摘要

在应用型人才培养目标的指引下,地方转设院校外语专业应以社会需求为导向,更新培养理念,规范课程体系,升级人才培养环境,多元融合课堂教学方法和手段,切实提高学生实践应用能力,构建“产教融合、多维耦合”协同育人的培养机制,形成应用型人才培养体系框架。

关键词

应用型外语人才;地方本科院校;人才培养模式

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参考

姜智彬.“多语种+”课程思政背景下外语人才培养的内涵、路径与成效[J].外语电化教学,2020(4):18-21.

卢植.论创新型外语人才培养模式建构[J].外语界,2018(1):36-42.

周景辉,周海燕.“实境耦合”模态下应用型外语人才培养创新路径探析——以大连工业大学为例[J].现代交际,2018(24):22-23.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i18.8896

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