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中国优秀传统文化与当代德育融合策略研究

磊 张(内蒙古乌兰察布市蒙古族中学,中国)
海玲 薛(内蒙古乌兰察布市蒙古族中学,中国)
舒婷 张(内蒙古乌兰察布市蒙古族中学,中国)
晓波 董(内蒙古乌兰察布市蒙古族中学,中国)
七十八 陈(内蒙古乌兰察布市蒙古族中学,中国)

摘要

中国传统文化历史悠久、内涵深厚,为了更好地改变中国当前重经济、轻文化的发展理念,需要注重从传统文化中汲取智慧、力量,以此走出一条符合中国特色的教育路线、发展路线。当前,中国优秀传统文化面临着一系列困境,对此需要将德育融入优秀传统文化继承中,以此更好地彰显中国德育文化特色。

关键词

优秀传统文化;德育;融合

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参考

周白芦.分析新时代中华优秀传统文化与中职德育教育的融合策略[J].新一代:理论版,2020(1):1.

谭旭红,孙彦雷.中华优秀传统文化与高校德育教育融合的途径[J].继续教育研究,2019(2):50-53.

李丽佳.中华优秀传统文化与小学德育相结合的研究[J].孩子天地,2020(4):59+62.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i18.8906

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