商务英语专业《金融英语》课程思政视角下的教学设计研究

文辉 李(哈尔滨金融学院，中国)
玲玲 李(哈尔滨金融学院，中国)
杨 孟(哈尔滨金融学院，中国)

摘要

本研究试图从课程思政视角探讨商务英语专业金融英语课程教学目标，基于金融英语课程跨学科的属性，挖掘金融英语课程思政的内涵和建设原则，结合课程教学实践，探究思政隐性教育与语言、知识教学内容相融合的教学活动设计，实现金融英语教学中显示教育与隐性教育相统一，素质培养、知识传授和能力提升相融合。

关键词

商务英语；金融英语；课程思政；隐性教育

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i18.8933