初中生问题行为与家庭功能的调查研究

艳芳 孙(天津滨海新区大港第六中学，中国)

摘要

论文采用问卷调查法，以中国天津市滨海新区大港某中学六、七、八年级150名初中生为研究对象，选用《青少年自评量表（ YSR）》和《家庭功能评定量表（ FAD）》作为测量工具研究问题行为现状、家庭功能现状，分析了二者的相关性。研究发现问题行为发生率较低的学生家庭功能优于问题行为发生率较高的家庭，据此提出相应的教育建议。

关键词

家庭；行为；心理；教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i18.8938