《工程机械CAD/CAM》课程思政的探究
摘要
论文首先阐述了在《工程机械CAD/CAM》中实施课程思政的必要性,然后介绍了课程思政和《工程机械CAD/CAM》课程的关系,最后在教师思想政治觉悟、课程实践、专业理论知识学习和学生成绩评价体系四个方面对课程思政融入《工程机械CAD/CAM》课程进行了探究。
关键词
课程思政;《工程机械CAD/CAM》;思政元素
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v5i8.9013
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